Ім’я ______________________ Клас ___________ Дата ___________
Ефіоп
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Що покупець вважав про колір шкіри слуги?
- Які методи використовував покупець, щоб змінити колір шкіри слуги?
- Яким був результат зусиль покупця?
- Що означає фраза "Що в кістках, те й у м’ясі" щодо ідентичності слуги?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Покупець | A. Особа, яка щось купує |
| 2. Колір обличчя | B. Природний колір або вигляд шкіри |
| 3. Чищення | C. Переконати когось зробити щось |
| 4. Переконаний | D. У великій або інтенсивній мірі |
| 5. Суворо | E. Мити або чистити ретельно |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Який урок, на вашу думку, вона викладає про ідентичність і прийняття? Напишіть свої думки нижче.
MoralFables.com