Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Дерево і очерет.
Робочий аркуш · Класи 2–5
Питання на розуміння
- Про що Дерево запитує Очерет щодо його росту?
- Як Очерет відповідає на запитання Дерева?
- Яка подія змушує Дерево шкодувати про своє хвастощі?
- Що трапляється з Деревом під час урагану?
- Який урок можна винести з результату історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з лівого стовпчика з їх значеннями у правому стовпчику.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Очерет | A. Згинатися або рухатися у відповідь на тиск |
| 2. Хвастощі | B. Вид високої, тонкої рослини, яку часто зустрічають біля води |
| 3. Ураган | C. Говорити з гордістю про свої досягнення |
| 4. Непомітність | D. Сильний шторм із потужними вітрами |
| 5. Прямостоячий | E. Стан невідомості або маловідомості |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Як ви вважаєте, який головний моральний урок історії "Дерево та Очерет"?
- Чи можете ви згадати випадок, коли скромність або поміркованість допомогли вам чи комусь із ваших знайомих?
- Як ця історія пов’язана з реальними життєвими ситуаціями?
Не соромтеся роздрукувати цей робочий аркуш і виконати вправи!
MoralFables.com