Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Дерева та Сокира.
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- Що чоловік попросив у Дерев?
- Яке дерево чоловік взяв, щоб зробити ручку для сокири?
- Які наслідки мало рішення Дерев допомогти чоловікові?
- Який урок старий дуб усвідомив надто пізно?
- Як Дерева могли запобігти своїй долі?
Вправа на відповідність слів
Поєднайте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Словник | Значення |
|---|---|
| 1. Згода | A. Зрубати або звалити щось |
| 2. Ручка | B. Погодитися або дати дозвіл |
| 3. Жаліти | C. Частина інструменту, яка використовується для утримання |
| 4. Привілеї | D. Виражати сум або жаль |
| 5. Зрубаний | E. Особливі права або переваги |
Завдання на роздуми
Подумайте про мораль історії. Які уроки можуть вивчити молоді читачі з байки "Дерева та сокира"? Напишіть свої думки нижче.
MoralFables.com