Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Горобець і Заєць.
Робочий аркуш · Класи 2–6
Питання на розуміння
- Яка подія змушує Зайця кричати?
- Як Горобець реагує на ситуацію Зайця?
- Що трапляється з Горобцем, коли він насміхається над Зайцем?
- Який моральний урок передається через цю історію?
- Як почувається Заєць наприкінці історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними значеннями справа.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Напав | A. Виражати сум голосно |
| 2. Докоряла | B. Стрибати або рухатися раптово |
| 3. Лиха | C. Критикувати або лаяти |
| 4. Раділа | D. Велике нещастя або катастрофа |
| 5. Оплакувати | E. Радіти або святкувати |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про мораль історії. Чому важливо не насміхатися з інших, коли вони в біді? Напишіть свої думки нижче:
___
MoralFables.com