Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Вовк і Лисиця.
Робочий аркуш · Класи 2–5
Питання на розуміння
- Що спонукало Вовка покинути своїх побратимів-вовків?
- Як Вовк сприймав ім’я «Лев», яке йому дали інші вовки?
- Що Лисиця думала про рішення Вовка спілкуватися з левами?
- Яке повчання або мораль можна винести зі взаємодії між Вовком і Лисицею?
Вправа на словниковий запас
Поєднайте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Зарозумілість | A. Бути гордим або хвалитися собою |
| 2. Хитрий | B. Розумна або підступна людина |
| 3. Зграя | C. Група тварин |
| 4. Смішний | D. Абсурдний або гідний насмішок |
Письмове завдання/Рефлексія
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Чи ви коли-небудь відчували себе не на своєму місці, як Вовк? Опишіть ситуацію.
- Як ви вважаєте, наскільки важливо знати свою ідентичність?
- Як гордість може призвести до негативних наслідків, згідно з історією?
Не соромтеся поділитися своїми думками та відповідями з другом або родиною!
MoralFables.com