Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Будинок Собак.
Робочий аркуш · Класи 2–4
Питання на розуміння
- У яку пору року Собака починає будувати собі будинок?
- Як Собака почувається взимку, і чому він вирішує збудувати будинок?
- Опишіть, як змінюється ставлення Собаки, коли настає літо.
- Який урок ми можемо винести з досвіду Собаки щодо підготовки та комфорту?
- Чому, на вашу думку, Собака вважав, що будувати більший будинок було непотрібним, коли настало літо?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з історії з їх правильними визначеннями.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| 1. Згорнутися | A. Зробити щось або стати більшим |
| 2. Пристосувати | B. Зібрати себе в невелику, компактну форму |
| 3. Необхідний | C. Потрібний або необхідний для певної мети |
| 4. Розтягнути | D. Розширити або збільшити в розмірі |
| 5. Визначити | E. Вирішити або зробити висновок після роздумів |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте про історію Собаки та те, що вона навчає нас про планування та комфорт.
- Що, на вашу думку, Собака міг зробити інакше щодо свого будинку?
- Як ця історія пов’язана з вашим власним досвідом щодо підготовки чи комфорту?
- Запишіть свої думки про мораль цієї історії.
Не соромтеся обговорити свої відповіді з партнером або вчителем!
MoralFables.com