Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Бик і жаба.
Робочий аркуш · Класи 2–5
Питання на розуміння
- Що трапилося з молодою жабою біля ставка?
- Як мати-жаба відреагувала на втрату сина?
- Що спробувала зробити мати-жаба, коли дізналася про вола?
- Яке попередження дав син своїй матері?
- Який моральний урок можна винести з цієї історії?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова з лівого стовпчика з їх правильними значеннями у правому стовпчику.
| Слово | Значення |
|---|---|
| 1. Наступив | A. Маленька земноводна істота, яку часто зустрічають у вологих місцях |
| 2. Виводок | B. Наступити або йти по чомусь |
| 3. Роздвоєна п'ята | C. Група молодих тварин, особливо птахів |
| 4. Надуватися | D. Надуватися або надувати, часто повітрям |
| 5. Величезний | E. Дуже великий за розміром |
Письмове завдання/Рефлексія
Подумайте над історією та дайте відповіді на наступні питання:
- Що, на вашу думку, мати-жаба дізналася зі свого досвіду?
- Чи намагалися ви коли-небудь наслідувати когось або щось, що набагато більше або сильніше за вас? Що сталося?
- Як ця історія може застосовуватися до реальних життєвих ситуацій, коли люди намагаються бути тим, чим вони не є?
Не соромтеся ілюструвати свої відповіді невеликими малюнками чи діаграмами, якщо хочете!
MoralFables.com