Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Белламі та Учасники.
Робочий аркуш · Класи 9+
Питання на розуміння
- Хто є головними героями в історії?
- Який основний конфлікт між Белламі та Членами?
- Як Члени реагують на поведінку Белламі?
- Яку значну дію вживають Члени в історії?
- Який моральний урок можна винести з досвіду Белламі?
Вправа на словниковий запас
Зіставте слова зліва з їх правильними визначеннями справа.
| Слово | Визначення |
|---|---|
| Повстання | A. Забезпечувати їжу чи підтримку |
| Змушений | B. Повстання або заколот проти влади |
| Заправляти | C. Бути змушеним щось робити |
| Члени | D. Особи, які належать до групи чи організації |
| Белламі | E. Персонаж, який представляє владу чи контроль |
Завдання на письмо/рефлексію
Подумайте над історією та напишіть короткий абзац про її мораль. Що, на вашу думку, хотів передати автор? Використовуйте простір нижче, щоб висловити свої думки.
MoralFables.com