Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Isang Panawagan na Tumigil
Worksheet · Mga baitang 9+
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Bakit nagpasya ang Ministro na mag-handstand sa simbahan?
- Ano ang inaasahan ng Ministro matapos ang kanyang hindi pangkaraniwang pagtatanghal?
- Ano ang aksyon na ginawa ng mga Haligi ng Simbahan tungkol sa Ministro?
- Sino si Brother Jowjeetum-Fallal, at anong papel ang inaasahang gagampanan niya?
- Ano ang ipinahihiwatig ng kuwentong ito tungkol sa kahalagahan ng tradisyon kumpara sa modernong mga pamamaraan sa simbahan?
Pagsasanay sa Bokabularyo
I-match ang mga salita sa Hanay A sa kanilang mga kahulugan sa Hanay B.
| Hanay A | Hanay B |
|---|---|
| 1. Ministro | A. Isang biglaan o hindi inaasahang pangyayari |
| 2. Madla | B. Isang lider sa isang relihiyosong serbisyo |
| 3. Sermon | C. Isang grupo ng mga tao na nagtipon upang makinig |
| 4. Mga Haligi | D. Mahahalagang miyembro ng isang komunidad o organisasyon |
| 5. Tradisyon | E. Isang pormal na talumpati na ibinibigay sa isang relihiyosong okasyon |
Gawain sa Pagmumuni-muni
Magmuni-muni sa kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong sa espasyong ibinigay.
- Ano sa palagay mo ang maaaring gawin ng Ministro nang iba upang makapag-engganyo sa kanyang madla nang hindi gumagamit ng mga matinding pamamaraan?
- Paano nauugnay ang kuwentong ito sa mga hamon ng pag-angkop sa pagbabago sa isang komunidad o organisasyon?
- Sa iyong opinyon, ano ang moral ng kuwentong ito?
Maaaring gamitin ang worksheet na ito upang tuklasin ang mga tema ng pagbabago at tradisyon sa mga nakakaengganyong kuwentong may aral!
MoralFables.com