Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Unggoy at ang Kamelyo.
Worksheet · Mga baitang 2–4
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Sino ang pangunahing tauhan na nag-aliw sa mga panauhin sa kaganapan sa kagubatan?
- Ano ang nais makamit ng Kamelyo sa pamamagitan ng pagsayaw?
- Paano tumugon ang ibang mga hayop sa pagtatanghal ng Kamelyo?
- Anong aral ang maaari nating matutunan mula sa kuwento?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ihambing ang mga salita sa kaliwa sa kanilang mga kahulugan sa kanan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Mag-aliw | A. Gayahin ang ibang tao |
| 2. Katawa-tawa | B. Magbigay-aliw o magpanatili ng atensyon ng iba |
| 3. Poot | C. Isang bagay na nagdudulot ng pagtawa o pag-uuyam |
| 4. Unggoy | D. Matinding pagkadismaya o galit |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Ano ang iyong naramdaman tungkol sa pagtatanghal ng Unggoy? Nakakaaliw ba ito? Bakit o bakit hindi?
- Naranasan mo na bang mainggit tulad ng Kamelyo? Paano mo hinawakan ang damdaming iyon?
- Maaari mo bang isipin ang isang pagkakataon kung saan ang paggaya sa iba ay hindi naging ayon sa plano? Ano ang nangyari?
Tandaan: Itinuturo ng kuwentong ito na hindi matalino ang subukang gayahin ang iba, lalo na ang mga mas magaling o may talento. Laging yakapin ang iyong sariling natatanging kakayahan!
MoralFables.com