Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Ubas at ang Kambing.
Worksheet · Mga baitang 2–5
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang kalagayan ng Ubas noong panahon ng pag-aani?
- Paano nasaktan ng Kambing ang Ubas?
- Ano ang sinabi ng Ubas sa Kambing tungkol sa kanyang mga ginawa?
- Ano ang hinulaan ng Ubas na mangyayari sa hinaharap?
- Anong aral sa moral ang maaaring makuha mula sa pakikipag-ugnayan ng Ubas at ng Kambing?
Pagsasanay sa Bokabularyo
I-match ang mga salita sa Hanay A sa kanilang tamang kahulugan sa Hanay B.
| Hanay A | Hanay B |
|---|---|
| 1. Ubas | A. Isang batang halaman o supling |
| 2. Pag-aani | B. Isang uri ng hayop |
| 3. Tendril | C. Ang proseso ng pag-aani ng ubas |
| 4. Sakripisyo | D. Isang handog na ginawa sa isang diyos |
| 5. Biktima | E. Isang tao o hayop na nasaktan |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa kwento at sa moral nito. Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng Ubas sa "makatarungang paghihiganti"?
- Naranasan mo na ba ang isang sitwasyon kung saan may taong nanakit sa iyo nang walang dahilan? Paano ka tumugon?
- Paano maaaring ilapat ang kwentong ito sa iyong buhay?
- Sumulat ng isang maikling moral na iyong natutunan mula sa kwentong ito.
Ibahagi ang iyong mga sagot sa isang kaibigan o guro para sa talakayan!
MoralFables.com