Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Treasury at ang Arms
Worksheet · Mga baitang 9+
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang pangunahing aksyon na nagaganap sa kuwento?
- Sino ang dalawang pangunahing tauhan sa kuwento, at anong mga papel ang kanilang ginagampanan?
- Ano ang ibig sabihin ng Public Treasury nang sabihin nitong, "I move for a division"?
- Paano ipinapakita ng usapan sa pagitan ng Public Treasury at ng Two Arms ang mga tema ng pagbabahagi at paghahati?
- Anong aral ang maaaring makuha mula sa maikling kuwentong ito?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ipares ang mga salita sa Hanay A sa kanilang mga kahulugan sa Hanay B.
| Hanay A | Hanay B |
|---|---|
| 1. Treasury | A. Isang bahagi o parte ng isang bagay |
| 2. Arms | B. Isang koleksyon ng pondo o mga mapagkukunan |
| 3. Division | C. Mga bahagi ng katawan na ginagamit para magbuhat o magdala |
| 4. Legislation | D. Mga batas o tuntunin na ginawa ng isang namamahalang katawan |
| 5. Share | E. Magbigay ng bahagi ng isang bagay sa iba |
Gawain sa Pagsulat ng Repleksyon
Magmuni-muni sa mga tema ng pagbabahagi at paghahati na ipinakita sa kuwento. Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Bakit sa palagay mo mahalaga ang pagbabahagi ng mga mapagkukunan sa ating lipunan?
- May naaalala ka bang pagkakataon na kailangan mong magbahagi ng isang mahalagang bagay? Ano ang naramdaman mo?
- Ano ang isang aral na maaari mong ilapat mula sa kuwentong ito sa iyong sariling buhay?
Maaari mong ibahagi ang iyong mga saloobin sa isang kapareha o grupo pagkatapos makumpleto ang worksheet na ito!
MoralFables.com