Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Taganayon at ang Ahas
Worksheet · Mga baitang 2–6
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang natagpuan ng taganayon sa niyebe?
- Paano tinulungan ng taganayon ang ahas?
- Ano ang reaksyon ng ahas matapos itong buhayin?
- Ano ang naramdaman ng taganayon sa mga ginawa ng ahas?
- Anong aral sa moral ang maaaring matutunan mula sa kuwentong ito?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ipares ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Taganayon | A. Isang nilalang na gumagapang at may hati ang dila |
| 2. Ahas | B. Isang taong nakatira sa isang rural na lugar |
| 3. Mapagbigay | C. Mabait at mapagkawang-gawa sa iba |
| 4. Walang utang na loob | D. Isang taong walang utang na loob |
| 5. Matuwid | E. Moral na tama o makatuwiran |
Pagsulat ng Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Ano sa palagay mo ang maaaring gawin ng taganayon nang iba upang maiwasang masaktan ng ahas?
- Paano nauugnay ang kuwentong ito sa ideya ng pagtulong sa iba?
- Maaari mo bang maalala ang isang pagkakataon na ang pagtulong mo sa isang tao ay hindi naging tulad ng inaasahan mo? Ibahagi ang iyong karanasan.
Wakas ng Worksheet
Mangyaring i-print at kumpletuhin ang worksheet na ito upang tuklasin ang makabuluhang kuwentong moral ng "Ang Taganayon at ang Ahas."
MoralFables.com