Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Pusa at ang Tandang.
Worksheet · Mga baitang 2–4
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Sino ang mga pangunahing tauhan sa kuwento?
- Ano ang dahilan ng Pusa para gustuhin nitong kainin ang Tandang?
- Paano ipinagtanggol ng Tandang ang kanyang mga aksyon na tumilaok sa gabi?
- Ano ang desisyon ng Pusa sa huli tungkol sa Tandang?
- Anong aral sa buhay ang maaaring makuha mula sa kuwentong ito?
Ehersisyo sa Pagtutugma ng Bokabularyo
Itugma ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Abala | A) Makipagtalo o ipagtanggol ang sarili |
| 2. Mapanlinlang | B) Isang bagay na nagdudulot ng abala |
| 3. Sagana | C) Mukhang totoo ngunit sa totoo ay hindi |
| 4. Paumanhin | D) Marami o umiiral sa malaking bilang |
| 5. Ipagtanggol | E) Mga pagpapahayag ng pagsisisi o lungkot |
Gawain sa Pagsulat ng Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Naranasan mo na ba ang isang sitwasyon kung saan pakiramdam mo ay hindi ka naiintindihan tulad ng Tandang? Ilarawan kung ano ang nangyari.
- Ano sa palagay mo ang maaaring gawin ng Pusa sa halip na kainin ang Tandang?
- Paano mo maaaring ilapat ang aral ng kuwentong ito sa iyong sariling buhay?
Maaari mong i-print ang worksheet na ito at kumpletuhin ang mga gawain!
MoralFables.com