Daloy ng aralin
Panimulang gawain
Hilingin sa mga mag-aaral na magbahagi ng isang pagkakataon na nasaksihan nila ang isang taong nagmamayabang tungkol sa kanyang kabutihan. Ano ang kanyang sinabi? Ano ang naramdaman nila? Ito ay maghahanda sa talakayan tungkol sa pagkakaiba ng salita at gawa.
Pagtuklas sa kwento
Basahin nang malakas ang "Ang Oso at ang Soro" sa klase. Pagkatapos basahin, magkaroon ng maikling talakayan tungkol sa unang reaksyon ng mga mag-aaral sa kwento. Ano ang tumatak sa kanila?
Mga gawain sa pagsusuri
Hatiin ang mga mag-aaral sa maliliit na grupo at bigyan sila ng gawain na suriin ang mga katangian ng Oso at ng Soro. Pag-usapan nila kung paano kumakatawan ang bawat tauhan sa iba't ibang aspeto ng kabutihan. Pagkatapos, ibahagi ng bawat grupo ang kanilang mga natuklasan sa klase.
Paglalapat/pagninilay
Hilingin sa mga mag-aaral na sumulat ng maikling talata na naglalarawan ng moral ng kwento. Hikayatin silang iugnay ito sa kanilang sariling buhay, at isipin kung paano nila maipapakita ang kabutihan sa pamamagitan ng kanilang mga gawa.
Estratehiya sa pagtatasa
Magkaroon ng mabilisang exit ticket kung saan isusulat ng mga mag-aaral ang isang paraan kung paano nila maipapakita ang tunay na kabutihan sa kanilang pang-araw-araw na buhay.
PAGLALAHAD NG KWENTO
- Pamagat at moral/tema: Ang Oso at ang Soro; Moral: Ang tunay na kabutihan ay ipinapakita sa pamamagitan ng mga gawa, hindi lamang sa salita o pagyayabang.
- Buod ng kwento: Sa pabulang ito, nagmayabang ang Oso tungkol sa kanyang kabutihan sa mga tao, na sinasabing iginagalang niya sila nang husto kaya hindi niya gagalawin ang isang patay na katawan. Tuso namang itinuro ng Soro ang pagiging mapagkunwari ng Oso, na nagmumungkahi na mas kahanga-hanga sana ang kanyang kabutihan kung hindi niya sinasaktan ang mga buhay na tao.
- Mga pangunahing tauhan at kanilang kahalagahan:
- Oso: Kumakatawan sa mga taong nagmamayabang tungkol sa kanilang kabutihan ngunit hindi naman ito isinasagawa.
- Soro: Sumisimbolo sa karunungan at pag-unawa, na nagpapakita ng pagkakaiba sa pagitan ng salita at gawa.
MGA BATAYAN NG ARALIN
- Mga layunin sa pagkatuto:
- Mauunawaan ng mga mag-aaral ang moral ng kwento at ang implikasyon nito sa tunay na buhay.
- Matutukoy at susuriin ng mga mag-aaral ang mga katangian ng Oso at ng Soro.
- Tatalakayin ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng mga gawa kaysa sa salita sa pagpapakita ng tunay na kabutihan.
- Mag-iisip ang mga mag-aaral ng mga personal na karanasan na may kaugnayan sa tema ng kwento.
- Mga tanong para sa talakayan:
- Ano ang sinasabi ng ugali ng Oso tungkol sa mga taong nagmamayabang tungkol sa kanilang kabutihan?
- Paano hinahamon ng tugon ng Soro ang mga sinasabi ng Oso?
- May naaalala ka bang pagkakataon na sumalungat ang gawa ng isang tao sa kanyang sinabi? Ano ang naramdaman mo?
- Mga kailangang materyales:
- Mga kopya ng pabulang "Ang Oso at ang Soro"
- Whiteboard at mga marker
- Papel at lapis para sa mga mag-aaral
MGA KARAGDAGANG ELEMENTO
- Mga karagdagang gawain:
- Gumawa ng komiks na naglalarawan ng isang bagong senaryo kung saan nagkikita ang Oso at ang Soro sa isa pang hayop.
Susi sa pagwawasto
1 E, 2 A, 3 B, 4 C, 5 D