Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang mga Bundok na Nagdadalang-tao.
Worksheet · Mga baitang 2–4
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang napansin ng mga Taganayon tungkol sa mga Bundok?
- Paano tumugon ang mga Taganayon sa mga palatandaan na ang mga Bundok ay nagdadalang-tao?
- Ano ang unang inaasahan ng mga Taganayon na mangyayari?
- Ano ang tuluyang lumabas mula sa mga Bundok, at paano ito naiiba sa inaasahan ng mga Taganayon?
- Anong aral sa moral ang maaaring mahinuha mula sa kuwento?
Ehersisyo sa Bokabularyo
I-match ang mga sumusunod na salita sa kanilang tamang kahulugan.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Pagdadalang-tao | A) Isang biglaan at marahas na pagyanig ng lupa |
| 2. Paghihiyaw | B) Upang makagawa ng isang bagay, kadalasan nang may pagsisikap |
| 3. Resulta | C) Isang malakas na pampublikong pagpapahayag ng protesta o pagkadismaya |
| 4. Lindol | D) Ang resulta o kinahinatnan ng isang aksyon o pangyayari |
| 5. Inaasahan | E) Isang paniniwala na may mangyayari sa hinaharap |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sumulat ng ilang pangungusap tungkol sa kung ano sa palagay mo ang moral ng kuwento. Isaalang-alang kung paano nauugnay ang kuwento sa mga sitwasyon sa totoong buhay kung saan ang mga inaasahan ay maaaring hindi tumugma sa katotohanan.
Ang iyong mga kaisipan:
Ibahagi ang iyong mga sagot sa klase!
MoralFables.com