Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Mahigpit na Gobernador.
Worksheet · Mga baitang 9+
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang dahilan kung bakit humingi ng kapatawaran ang Bilanggo sa Gobernador?
- Paano tumugon ang Gobernador sa kahilingan ng Bilanggo?
- Anong aral sa moralidad ang maaaring makuha mula sa desisyon ng Gobernador tungkol sa Bilanggo?
- Ano ang ipinapakita ng pakikipag-ugnayan ng Gobernador sa Warden tungkol sa kanyang pagkatao?
- Sa iyong sariling pananalita, ilarawan ang pananaw ng Gobernador tungkol sa pag-abuso sa kapangyarihan.
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ipares ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan sa pamamagitan ng pagsulat ng kaukulang titik sa patlang na ibinigay.
| Salita | Kahulugan | Pares |
|---|---|---|
| 1. Aspersity | A. Isang taong namamahala sa bilangguan | |
| 2. Convict | B. Katigasan o talas ng tono | |
| 3. Pardon | C. Upang patawarin o paliitin ang isang pagkakamali | |
| 4. Warden | D. Isang taong napatunayang nagkasala | |
| 5. Subordinate | E. Mas mababa sa ranggo o posisyon |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa mga tema na ipinakita sa "Ang Mahigpit na Gobernador." Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
- Ano sa palagay mo ang nais iparating ng may-akda tungkol sa kapangyarihan at responsibilidad?
- Paano maaaring ilapat ang mga aral mula sa kuwentong ito sa mga sitwasyon sa totoong buhay?
- Sumulat ng isang maikling talata tungkol sa isang pagkakataon na nasaksihan mo ang pag-abuso sa kapangyarihan. Ano ang nangyari, at ano ang naging resulta?
Wakas ng Worksheet
MoralFables.com