Daloy ng aralin
Panimulang Hook
Magsimula sa isang maikling talakayan kung ano sa palagay ng mga mag-aaral ang nagpapagaling sa isang mabuting lider. Hilingin sa kanila na magbahagi ng mga halimbawa ng mga lider na hinahangaan nila at kung anong mga katangian mayroon ang mga ito.
Pagtuklas sa Kwento
Basahin nang malakas ang kwentong "Ang Lupon ng Paaralang Reporma" bilang isang klase. Hikayatin ang mga mag-aaral na magtala ng mga pangunahing pangyayari at aksyon ng mga tauhan na nagpapakita ng moral ng kwento.
Mga Pagsasanay sa Pagsusuri
Hatiin ang mga mag-aaral sa maliliit na grupo upang talakayin ang mga motibasyon at aksyon ng parehong orihinal na Lupon ng Paaralan at ng bagong babaeng Lupon. Ang bawat grupo ay maglilista ng mga posibleng resulta ng kanilang mga desisyon at ibabahagi sa klase.
Paglalapat/Pagninilay
Buuin muli ang klase at hilingin sa mga mag-aaral na magmuni-muni kung paano nauugnay ang kwento sa mga totoong sitwasyon na maaaring naranasan o narinig nila. Hikayatin silang mag-isip kung paano gumagana ang pamamahala sa kanilang sariling paaralan o komunidad.
Estratehiya sa Pagtatasa
Gumamit ng mabilis na exit ticket kung saan isusulat ng mga mag-aaral ang isang pangunahing aral na natutunan nila mula sa kwento at isang tanong na nais pa nilang masagot.
BUOD NG KWENTO
- Pamagat at moral/tema: Ang Lupon ng Paaralang Reporma; Ang kahalagahan ng maingat na pamamahala at pananagutan.
- Buod ng Kwento: Sa bayan ng Doosnoswair, ang Lupon ng Paaralan ay pinaghihinalaang may katiwalian dahil sa paghirang ng mga babaeng guro. Upang masolusyunan ito, ang komunidad ay naghalal ng isang lahat-babaeng Lupon, na umaasang magdudulot ng reporma. Subalit, sa halip na mapabuti ang sitwasyon, ang bagong Lupon ay nagtanggal ng lahat ng babaeng guro, na nagpapakita ng hindi inaasahang resulta ng mga radikal na solusyon.
- Mga Pangunahing Tauhan at Kanilang Kahalagahan:
- Mga Miyembro ng Lupon ng Paaralan: Kumakatawan sa umiiral na sistema at mga depekto nito.
- Ang Komunidad: Sumasalamin sa pananaw ng lipunan at pagnanais para sa pagbabago.
- Ang Bagong Babaeng Lupon: Sumisimbolo sa mga resulta ng mga matinding hakbang na ginawa nang walang maingat na pagsasaalang-alang.
MGA BATAYAN NG ARALIN
- Mga Layunin sa Pagkatuto:
- Susuriin ng mga mag-aaral ang mga motibasyon sa likod ng desisyon ng komunidad na maghalal ng isang lahat-babaeng Lupon.
- Eevaluate ng mga mag-aaral ang mga resulta ng mga radikal na solusyon sa pamamahala.
- Iuugnay ng mga mag-aaral ang mga tema ng kwento sa mga totoong sitwasyon ng pananagutan at paggawa ng desisyon.
- Tatalakayin ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng representasyon ng kasarian at mga implikasyon nito sa mga tungkulin sa pamumuno.
- Mga Tanong para sa Talakayan:
- Ano ang mga unang palagay ng komunidad tungkol sa paghirang ng isang lahat-babaeng Lupon?
- Paano sumalungat sa hangarin ng komunidad ang mga aksyon ng bagong Lupon?
- Anong mga aral ang maaaring makuha mula sa kwentong ito tungkol sa pangangailangan ng maingat na pamamahala?
- Mga Kailangang Kagamitan:
- Mga kopya ng kwentong "Ang Lupon ng Paaralang Reporma"
- Whiteboard at mga marker
- Papel at panulat para sa mga tala ng mag-aaral
MGA KATULONG NA ELEMENTO
- Mga Karagdagang Gawain:
- Magsaliksik at magpresenta tungkol sa isang totoong sitwasyon kung saan nagkaroon ng radikal na pagbabago sa pamamahala.
Susi sa pagwawasto
1 B, 2 C, 3 D, 4 E, 5 A