Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Kordero at ang Lobo
Worksheet · Mga baitang 2–6
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Sino ang humahabol sa Kordero sa kuwento?
- Saan tumakas ang Kordero para maghanap ng kanlungan?
- Ano ang babala na ibinigay ng Lobo sa Kordero?
- Paano tumugon ang Kordero sa banta ng Lobo?
- Anong pagpipilian ang kinakaharap ng Kordero sa kuwento?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ihambing ang mga salita sa kaliwa sa kanilang mga kahulugan sa kanan. Isulat ang titik ng tamang kahulugan sa tabi ng bawat salita.
| Salita | Kahulugan |
|---|---|
| 1. Habulin | A. Isang lugar ng pagsamba |
| 2. Kanlungan | B. Sundin o habulin |
| 3. Sakripisyo | C. Isakripisyo ang isang bagay para sa mas malaking layunin |
| 4. Pari | D. Isang taong may awtoridad na magsagawa ng mga ritwal panrelihiyon |
| 5. Patayin | E. Pumatay o sirain |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa aral ng kuwento. Ano sa palagay mo ang nais ituro ng may-akda sa pamamagitan ng mga interaksyon sa pagitan ng Kordero at ng Lobo?
Isulat ang iyong mga kaisipan sa ibaba:
Maaari kang gumuhit ng isang maliit na larawan o larawan na may kaugnayan sa kuwento!
MoralFables.com