Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Ina at ang Lobo.
Worksheet · Mga baitang 2–4
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Ano ang hinahanap ng Lobo sa kuwento?
- Paano binalaan ng Ina ang kanyang anak?
- Ano ang ginawa ng Lobo buong araw habang naghihintay sa kubo?
- Anong pagbabago sa ugali ng Ina ang napansin ng Lobo sa gabi?
- Ano sa palagay mo ang natutunan ng Lobo sa pagtatapos ng kuwento?
Ehersisyo sa Bokabularyo
Ihambing ang mga salita sa kanilang tamang kahulugan. Isulat ang titik ng tamang kahulugan sa tabi ng bawat salita.
| Salita | Kahulugan | Sagot |
|---|---|---|
| 1. Nagugutom | A. Isang maliit na bahay sa kagubatan | |
| 2. Gumagala | B. Labis na gutom | |
| 3. Paniniwala | C. Gumagalaw nang palihim o patago | |
| 4. Kubo | D. Paniniwala sa isang bagay | |
| 5. Ginang | E. Isang babae na may kontrol o awtoridad |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa aral ng kuwento. Ano sa palagay mo ang itinuturo ng kuwento tungkol sa paniniwala sa iba at paggawa ng hatol batay sa ating naririnig?
Gamitin ang espasyo sa ibaba upang isulat ang iyong mga kaisipan:
MoralFables.com