Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Ang Balo at ang Kanyang Mga Munting Dalaga.
Worksheet · Mga baitang 2–5
Mga Tanong sa Pag-unawa
- Sino ang mga pangunahing tauhan sa kuwento?
- Ano ang dahilan kung bakit napagpasyahan ng mga dalagita na patayin ang tandang?
- Ano ang mga naging bunga ng kanilang mga ginawa?
- Ano ang aral na maaaring matutunan mula sa kuwento?
- Paano nagbago ang ugali ng balo matapos mawala ang tandang?
Ehersisyo sa Pagtutugma ng Bokabularyo
Itugma ang mga salita sa kaliwa sa kanilang tamang kahulugan sa kanan sa pamamagitan ng pagsulat ng titik sa patlang.
| Salita | Kahulugan | Tugma |
|---|---|---|
| 1. Balo | Isang taong nawalan ng asawa | |
| 2. Dalagita | Mga batang babae o kababaihang naglilingkod | |
| 3. Tandang | Isang lalaking manok, kilala sa pagtilaok | |
| 4. Lumala | Ginawang mas malala o mas matindi | |
| 5. Bunga | Isang resulta o epekto ng isang aksyon |
Gawain sa Pagsulat/Pagninilay
Magnilay sa kuwento at sa aral nito. Sagutin ang mga sumusunod na tanong sa mga linya na ibinigay.
- Ano sa palagay mo ang dapat na ginawa ng mga dalagita sa halip na patayin ang tandang?
- Paano nauugnay ang kuwentong ito sa konsepto ng pagharap sa mga bunga ng sariling mga aksyon?
- Maaari mo bang maalala ang isang pagkakataon na humarap ka sa isang bunga ng isang desisyon na iyong ginawa? Ibahagi ang iyong karanasan.
Wakas ng Worksheet
MoralFables.com