పేరు ______________________ తరగతి ___________ తేదీ ___________
సింగం కావాలనుకున్న తోడేలు
వర్క్షీట్ · తరగతులు 9+
అవగాహన ప్రశ్నలు
- ప్రధాన పాత్ర తన గురించి ఏమి నమ్మకం కలిగి ఉంది?
- కథలోని ఇతర పాత్రలు అతనికి ఎలా ప్రతిస్పందించారు?
- ప్రధాన పాత్ర ప్రదర్శనగా తప్పుగా అర్థం చేసుకోవడానికి దారితీసిన పరిస్థితి ఏమిటి?
- ఈ కథ నుండి ఏ నైతిక పాఠం నేర్చుకోవచ్చు?
- హాస్యం కథ సందేశంలో ఎలా పాత్ర పోషిస్తుంది?
పదజాల వ్యాయామం
ఎడమ వైపు ఉన్న పదాలను కుడి వైపు ఉన్న వాటి సరైన అర్థాలతో జతచేయండి. ప్రతి పదం పక్కన సరైన నిర్వచనం యొక్క అక్షరాన్ని రాయండి.
| పదం | అర్థం |
|---|---|
| 1. కమిషనర్ | A. శుభ్రపరచడం మరియు నిర్వహణకు బాధ్యత వహించే వ్యక్తి |
| 2. ప్రదర్శన | B. మంచి అర్థం లేదా తీర్పు లేకపోవడం |
| 3. ప్రదర్శన | C. ప్రదర్శనగా సంరక్షించబడిన వ్యక్తి |
| 4. స్వచ్ఛతా కార్యకర్త | D. ఒక ప్రాజెక్టును పర్యవేక్షించడానికి నియమించబడిన అధికారి |
| 5. మూర్ఖమైన | E. వస్తువులు లేదా కళాకృతుల ప్రజా ప్రదర్శన |
రచన/ప్రతిబింబ పని
కథ యొక్క సందేశాన్ని మీ సొంత మాటలలో ప్రతిబింబించండి. రచయిత ఏమి తెలియజేయాలనుకుంటున్నారు? ఈ పాఠాన్ని నిజ జీవితంలో ఎలా అన్వయించవచ్చు?
- కథ యొక్క సందేశం గురించి మీ ఆలోచనలు:
- ఈ పాఠాన్ని మీ జీవితంలో ఎలా అన్వయించవచ్చు?
- మీరు లేదా మీకు తెలిసిన ఎవరైనా ఈ కథలోని పాఠాన్ని పోలిన పాఠం నేర్చుకున్న సమయాన్ని వివరించండి:
"సింహం కావాలనుకున్న తోడేలు" కథపై చర్చ లేదా వ్యక్తిగత ప్రతిబింబానికి ఈ వర్క్షీట్ను ఉపయోగించండి.
MoralFables.com