Name ______________________ Class ___________ Date ___________
చెట్లు మరియు గొడ్డలి
వర్క్షీట్ · తరగతులు 2–4
అవగాహన ప్రశ్నలు
- మనిషి చెట్లను ఏమి కోరాడు?
- మనిషి తన గొడ్డలి హ్యాండిల్ తయారు చేయడానికి ఏ రకమైన చెట్టును తీసుకున్నాడు?
- మనిషికి సహాయం చేయాలని చెట్లు తీసుకున్న నిర్ణయం యొక్క పరిణామం ఏమిటి?
- పాత ఓక్ చెట్టు చాలా ఆలస్యంగా గ్రహించిన పాఠం ఏమిటి?
- చెట్లు తమ విధిని ఎలా నివారించగలిగి ఉండేవి?
పదజాల సరిపోలిక వ్యాయామం
ఎడమ వైపున ఉన్న పదాలను కుడి వైపున ఉన్న వాటి సరైన అర్థాలతో సరిపోల్చండి.
| పదజాలం | అర్థం |
|---|---|
| 1. సమ్మతి | A. ఏదైనా కత్తిరించడం లేదా కిందికి తీసుకురావడం |
| 2. హ్యాండిల్ | B. అంగీకరించడం లేదా అనుమతి ఇవ్వడం |
| 3. విలపించు | C. ఒక సాధనం యొక్క భాగం, పట్టుకోవడానికి ఉపయోగిస్తారు |
| 4. ప్రత్యేక హక్కులు | D. దుఃఖం లేదా విచారం వ్యక్తం చేయడం |
| 5. కత్తిరించబడిన | E. ప్రత్యేక హక్కులు లేదా ప్రయోజనాలు |
ప్రతిబింబ పని
కథ యొక్క నైతికతను ప్రతిబింబించండి. 'చెట్లు మరియు గొడ్డలి' కథ నుండి యువ పాఠకులు ఏమి పాఠాలు నేర్చుకోవచ్చు? మీ ఆలోచనలను క్రింద వ్రాయండి.
MoralFables.com