Name ______________________ Class ___________ Date ___________
అదృష్టం మరియు కల్పనాకథాకారుడు
వర్క్షీట్ · తరగతులు 9+
అవగాహన ప్రశ్నలు
- ఫేబుల్స్ రచయిత అడవిలో ఏమి చేస్తున్నాడు?
- ఫార్చ్యూన్ను మొదటిసారి ఎదుర్కొన్నప్పుడు రచయిత ఎలా ప్రతిస్పందించాడు?
- ఫార్చ్యూన్ తాను ఏది సూచిస్తున్నానని చెప్పింది?
- ఫేబుల్స్ రచయిత ఫార్చ్యూన్ను తక్కువగా మాట్లాడమని ఎందుకు అడిగాడు?
- రచయిత మరియు ఫార్చ్యూన్ మధ్య సంభాషణ నుండి ఏ నైతిక పాఠం తెలుస్తుంది?
పదజాల సరిపోలిక వ్యాయామం
ఎడమ వైపున ఉన్న పదాలను కుడి వైపున ఉన్న వాటి సరైన నిర్వచనాలతో సరిపోల్చండి.
| పదం | నిర్వచనం |
|---|---|
| 1. ఫార్చ్యూన్ | A) తినడానికి మరియు బాగా జీవించడానికి తగినంత ఉన్న స్థితి |
| 2. సంపద | B) ప్రశాంతత మరియు శాంతి యొక్క భావన |
| 3. గౌరవనీయత | C) గౌరవించదగిన నాణ్యత |
| 4. విశ్రాంతి | D) డబ్బు మరియు విలువైన వస్తువులు |
| 5. ప్రశాంతత | E) ఒకరు ఆనందించే పనులు చేయడానికి ఉచిత సమయం |
రచనా ప్రతిబింబ పని
కథను ప్రతిబింబించి, ఈ క్రింది ప్రాంప్ట్లపై మీ ఆలోచనలను వ్రాయండి:
- ఈ కథ సంపద మరియు సంతోషం యొక్క స్వభావం గురించి మనకు ఏమి నేర్పుతుంది?
- ఫార్చ్యూన్తో తన ఎన్కౌంటర్ తర్వాత ఫేబుల్స్ రచయిత ఎలా భావించాడని మీరు అనుకుంటున్నారు?
- ఈ కథలో ఏదైనా భాగాన్ని మీ స్వంత జీవితంలో సంబంధించుకోగలరా? వివరించండి.
ఈ వర్క్షీట్ను ప్రింట్ చేసి పనులను పూర్తి చేయడానికి స్వేచ్ఛగా ఉండండి!
MoralFables.com