Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Чертополох на могиле.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Какое испытание взял на себя Чтец Мыслей?
- Сколько времени он должен был пробыть под землей?
- Что он сделал через три месяца в могиле?
- Почему на могиле посеяли чертополох?
- Какой урок мы можем извлечь из опыта Чтеца Мыслей?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Пари | A. Колючее растение, часто встречающееся в полях |
| 2. Могила | B. Оставаться под землей в течение определенного времени |
| 3. Нарушение | C. Спор или ставка |
| 4. Чертополох | D. Место захоронения |
| 5. Оставаться | E. Прерывание или нарушение порядка |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Что вы думаете о решении Чтеца Мыслей съесть чертополох?
- Какую мораль, по вашему мнению, передает эта история о соблазнах и испытаниях?
- Можете ли вы связать эту историю с каким-либо личным опытом? Опишите.
Поделитесь своими мыслями с одноклассниками!
MoralFables.com