Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Черепаха и Птицы.
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы на понимание
- Почему Черепаха попросила Орла о помощи?
- Что Черепаха пообещала Орлу в обмен на помощь?
- С кем Орёл столкнулся во время полёта, и какое предложение сделал этот персонаж?
- Как закончилась история для Черепахи?
- Какова мораль этой истории?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова с их правильными значениями, написав букву значения рядом с соответствующим номером.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Когти | A. Уронить что-то с высоты |
| 2. Парил | B. Острый, заострённый коготь птицы |
| 3. Намёк | C. Летать высоко в воздухе |
| 4. Уронить | D. Предложение или косвенное указание |
| 5. Жилище | E. Место, где кто-то живёт |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Какой урок вы извлекли из опыта Черепахи?
- Можете ли вы вспомнить случай, когда доверие не тому человеку привело к неприятностям для вас или кого-то из ваших знакомых?
- Как, по вашему мнению, Черепаха чувствовала себя во время полёта и в конце истории?
Конец рабочего листа
MoralFables.com