Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Тройка.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Какова была профессия главного героя в рассказе?
- Кого представлял адвокат, и какова была природа преступления?
- Сколько сообщников утверждал взломщик, и что было уникального в их ролях?
- Почему адвокат решил отказаться от дела?
- Какой посыл или мораль можно вынести из рассказа?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова с их правильными определениями, написав соответствующую букву в пустом месте.
| Слово | Определение |
|---|---|
| Сообщник | A) Человек, который помогает другому совершить преступление |
| Осуждение | B) Действие, доказывающее вину кого-либо в преступлении |
| Нанятый | C) Найм или трудоустройство для конкретной цели |
| Взлом | D) Незаконное проникновение в здание с целью совершения преступления |
Задание на письмо/размышление
Подумайте о морали рассказа. Как вы считаете, что автор пытается донести о справедливости и морали? Напишите свои мысли ниже.
Не стесняйтесь распечатать и заполнить этот рабочий лист!
MoralFables.com