Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Старый лев.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- В каком состоянии находится лев в начале истории?
- Кто три животных, которые нападают на льва?
- Что лев говорит о том, как он переносит оскорбления от храбрых и слабых?
- Как история иллюстрирует тему уважения и чести?
- Какой моральный урок можно извлечь из опыта льва?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их правильными значениями в правом столбце.
| Словарный запас | Значение |
|---|---|
| 1. Кабан | A. Ударить или поразить острым предметом |
| 2. Проколотый | B. Животное, которое часто бывает диким и свирепым |
| 3. Осел | C. Член семейства лошадиных, часто используемый для работы |
| 4. Оскорбление | D. Говорить или обращаться с неуважением |
| 5. Неохотно | E. Неохотно или с колебанием |
Задание на письмо/размышление
Подумайте о морали истории. Как вы думаете, что автор пытается нам преподать через опыт льва? Напишите свои мысли ниже:
MoralFables.com