Name ______________________ Class ___________ Date ___________

Старый лев.

Рабочий лист · Классы 2–8

Вопросы на понимание

  1. В каком состоянии находится лев в начале истории?
  2. Кто три животных, которые нападают на льва?
  3. Что лев говорит о том, как он переносит оскорбления от храбрых и слабых?
  4. Как история иллюстрирует тему уважения и чести?
  5. Какой моральный урок можно извлечь из опыта льва?

Упражнение на словарный запас

Сопоставьте слова из левого столбца с их правильными значениями в правом столбце.

Словарный запасЗначение
1. КабанA. Ударить или поразить острым предметом
2. ПроколотыйB. Животное, которое часто бывает диким и свирепым
3. ОселC. Член семейства лошадиных, часто используемый для работы
4. ОскорблениеD. Говорить или обращаться с неуважением
5. НеохотноE. Неохотно или с колебанием

Задание на письмо/размышление

Подумайте о морали истории. Как вы думаете, что автор пытается нам преподать через опыт льва? Напишите свои мысли ниже:

MoralFables.com