Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Спасатели.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Сколько мужчин предстали перед президентом Гуманного общества?
- По какой причине они хотели получить медаль за спасение жизни?
- Как мужчины утверждали, что спасли столько жизней?
- Какой был ответ президента на утверждение мужчин?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова слева с их правильными значениями справа.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Гуманный | A. Группа людей с общей целью |
| 2. Медаль | B. Проявление сострадания и доброты |
| 3. Преследование | C. Награда за достижение |
| 4. Преступник | D. Действие погони или поиска |
| 5. Общество | E. Человек, нарушающий закон |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Какие, по вашему мнению, ключевые качества у "спасателя жизни"?
- Как такие истории могут научить нас важным жизненным урокам?
- Напишите о случае, когда вы или кто-то из ваших знакомых действовали как "спасатель жизни" в трудной ситуации.
MoralFables.com