Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Пророк.
Рабочий лист · Классы 5–8
Вопросы на понимание
- Чем занимался волшебник на рынке?
- Как отреагировал волшебник, когда узнал о взломе в своем доме?
- Какой вопрос задал сосед волшебнику?
- Какой урок мы можем извлечь из опыта волшебника?
- Почему важно осознавать свою ситуацию, помогая другим?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова из колонки А с их значениями из колонки Б, написав правильную букву рядом с каждым номером.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Волшебник | A. Предсказывать будущее |
| 2. Удача | B. Человек, занимающийся магией |
| 3. Спешка | C. Удача или случай |
| 4. Сосед | D. Действовать быстро |
| 5. Предсказать | E. Человек, живущий рядом с кем-то |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте о истории волшебника. Используйте место ниже, чтобы написать свои мысли на следующий вопрос:
Вопрос: Чему учит нас эта история о важности осознания своей жизни, пытаясь помочь другим?
MoralFables.com