Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Преданная вдова.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Кто подходит к вдове, пока она скорбит?
- Что признает Увлекательный Джентльмен вдове?
- Как вдова изначально реагирует на ухаживания джентльмена?
- Какую причину джентльмен приводит для своих чувств к вдове?
- Что вдова подразумевает о своей внешности, когда не плачет?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова из колонки А с их правильными значениями из колонки Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Вдова | A. Человек, потерявший супруга |
| 2. Увлекательный | B. Чувствовать или выражать привязанность |
| 3. Скорбящий | C. Привлекательный и очаровательный |
| 4. Благоразумие | D. Чувствовать печаль или сожаление |
| 5. Привязанность | E. Качество быть осторожным |
Задание на письмо/размышление
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Какой моральный урок, по вашему мнению, можно извлечь из взаимодействия вдовы с джентльменом?
- Как история иллюстрирует важность времени в отношениях?
- Можете ли вы каким-то образом соотнестись с чувствами вдовы? Поделитесь своими мыслями.
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить задания!
MoralFables.com