Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Петух и Драгоценный Камень.
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы на понимание
- Что нашёл петух, разгребая землю в поисках пищи?
- Как петух отреагировал на находку драгоценности?
- Что петух предпочёл драгоценности и почему?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их значениями в правом.
| Слова | Значения |
|---|---|
| 1. Петух | Драгоценный камень |
| 2. Драгоценность | Самец курицы |
| 3. Зёрнышко | Небольшой кусочек зерна |
| 4. Состояние | Положение; состояние |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте о морали истории. Напишите короткий абзац о том, как вы однажды предпочли что-то простое чему-то более роскошному.
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить задания!
MoralFables.com