Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Пастух и море.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- Что увидел пастух, что заставило его мечтать о приключениях?
- Какое решение принял пастух относительно своих овец?
- Опишите, что произошло с кораблем пастуха во время плавания.
- Как пастух отреагировал, столкнувшись с бурей?
- Какой вывод можно сделать из последнего высказывания о Море?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их значениями справа, написав правильную букву в отведенном месте.
| Слово | Определение | Соответствие (A, B, C, D) |
|---|---|---|
| 1. Пастух | A. Спокойствие или умиротворение | |
| 2. Плавание | B. Человек, который ухаживает за овцами | |
| 3. Буря | C. Путешествие по морю | |
| 4. Товары | D. Товары, которые покупаются и продаются | |
| 5. Невозмутимый | E. Сильная буря |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей "Пастух и море". Ответьте на следующие вопросы в отведенном месте.
- Какой урок, по вашему мнению, пастух извлек из своего опыта?
- Принимали ли вы когда-нибудь решение, основанное на внешнем виде, которое не привело к хорошему результату? Опишите свой опыт.
- Почему, по вашему мнению, важно тщательно обдумывать важные жизненные решения?
Конец рабочего листа
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист для образовательных целей!
MoralFables.com