Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Отец и его сыновья.
Рабочий лист · Классы 2–5
Вопросы на понимание
- Какую проблему хотел решить отец со своими сыновьями?
- Что отец попросил своих сыновей принести ему в качестве урока?
- Как отреагировали сыновья, когда попытались сломать связку палок вместе?
- Что произошло, когда отец вынул палки из связки и дал их сыновьям по одной?
- Какой моральный урок преподал отец своим сыновьям через это задание?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова с их правильными определениями.
| Слово | Определение |
|---|---|
| 1. Связка | A. Разделить на отдельные части |
| 2. Ссора | B. Коллекция вещей, связанных вместе |
| 3. Объединить | C. Собраться вместе для общей цели |
| 4. Сломать | D. Разногласие или спор |
| 5. Сыновья | E. Мужские дети родителя |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте о морали истории. Как урок единства может быть применен в вашей собственной жизни?
- Своими словами объясните, что для вас значит мораль:
- Опишите случай, когда совместная работа с другими помогла вам достичь чего-то:
- Какие шаги вы можете предпринять, чтобы способствовать единству среди ваших друзей или семьи?
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить задания!
MoralFables.com