Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Олень, восхищавшийся своим отражением.
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы на понимание
- Что восхищало оленя в себе, когда он смотрел в кристально чистое озеро?
- Как олень относился к своим ногам по сравнению с рогами?
- Какую опасность встретил олень, пока он восхищался своим отражением?
- Какой урок преподает эта история о красоте и полезности?
- Как восхищение оленя своими рогами в конечном итоге повлияло на его способность убежать?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их правильными значениями в правом столбце. Напишите соответствующую букву рядом с каждым номером.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Восхищаться | A. Быстрый побег или бегство |
| 2. Отражение | B. Относиться с уважением или теплым одобрением |
| 3. Препятствие | C. Подобие или изображение чего-либо |
| 4. Печаль | D. Препятствие, мешающее прогрессу |
| 5. Побег | E. Чувство глубокого горя или сожаления |
Задание на письмо/размышление
Подумайте о рассказе и его морали. Ответьте на следующие вопросы в отведенном месте:
- Как вы думаете, какой главный урок в рассказе "Олень, который восхищался своим отражением"?
- Можете ли вы вспомнить случай, когда вы ценили что-то красивое больше, чем полезное? Что произошло?
- Как мы можем применить урок из этой истории в нашей повседневной жизни?
Не забудьте проверить свои ответы перед сдачей рабочего листа!
MoralFables.com