Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Обезьяна, сделавшая себя сама.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Кого встречает Человек в лесу?
- Что утверждает Человек о себе, когда встречает Обезьяну?
- Как Обезьяна реагирует на утверждение Человека о том, что он сам себя сделал?
- Какое действие предпринимает Обезьяна, чтобы доказать свою точку зрения?
- Какой моральный урок мы можем извлечь из этой истории?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова из колонки А с их правильными значениями из колонки Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Составляющие | A. Подниматься или увеличиваться в высоту |
| 2. Самодельный | B. Группа избирателей или сторонников |
| 3. Усилия | C. Сделанный самостоятельно, без помощи |
| 4. Одобрение | D. Усилия или физическая активность |
| 5. Измазанный | E. Покрыть что-то веществом |
Задание на письмо/размышление
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы. Используйте предоставленные строки для ответов.
- Как вы думаете, что автор пытается донести о самодельном успехе?
- Можете ли вы вспомнить случай, когда вам приходилось доказывать свою ценность или способности? Опишите этот опыт.
- Как уроки этой истории могут быть применены в вашей собственной жизни?
MoralFables.com