Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Лев и Статуя.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- Кто были главными героями в истории?
- Каким был аргумент Человека относительно силы?
- Как Лев ответил на утверждение Человека?
- Что показал Человек Льву, чтобы поддержать свою точку зрения?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их правильными значениями справа.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Сила | A. Изображение человека или предмета |
| 2. Интеллект | B. Качество или состояние силы |
| 3. Доказать | C. Способность думать и понимать |
| 4. Статуя | D. Продемонстрировать истинность чего-либо |
| 5. Представлять | E. Служить примером или иллюстрацией |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте о истории и напишите свои мысли ниже.
- Как вы думаете, что Лев имел в виду, когда сказал: "но это ничего не доказывает, ведь статую сделал человек"?
- Как эта история связана с идеей перспективы в спорах?
- Можете ли вы вспомнить ситуацию из своей жизни, где перспектива изменила исход спора?
Конец рабочего листа
MoralFables.com