Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Комар и Бык
Рабочий лист · Классы 2–6
Вопросы на понимание
- Кто является главным героем, который садится на рог Быка?
- Что Комар спрашивает у Быка перед тем, как улететь?
- Как Бык реагирует на присутствие Комара?
- Какой урок история передает о самозначимости?
- Как вы думаете, в чем мораль этой басни?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их определениями справа.
| Слово | Определение |
|---|---|
| A. Комар | 1. Крупное животное, известное своей силой |
| B. Бык | 2. Насекомое, известное своим жужжащим звуком |
| C. Последствие | 3. Результат или эффект действия |
| D. Значимость | 4. Качество быть важным или ценным |
Письменное размышление
Подумайте о морали истории. Напишите несколько предложений о том, когда вы или кто-то из ваших знакомых чувствовали себя более важными, чем на самом деле.
Дополнительные мысли
Какие еще уроки мы можем извлечь из басен, таких как "Комар и Бык"?
MoralFables.com