Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Козел и Осел
Рабочий лист · Классы 2–4
Вопросы на понимание
- Что Коза завидовала Ослу?
- Какой совет дала Коза Ослу?
- Каковы были последствия того, что Осёл последовал совету Козы?
- Чем закончилась история для Козы и Осла?
- Какой моральный урок мы можем извлечь из этой истории?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова слева с их правильными значениями справа.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Зависть | A. Притворяться больным |
| 2. Изобилие | B. Чувство ревности |
| 3. Ушибленный | C. Причинять вред или травмировать |
| 4. Мельница | D. Место, где перемалывают зерно |
| 5. Лёгкие | E. Органы, используемые для дыхания |
Письменное размышление
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Как вы считаете, совет Козы был хорошим или плохим? Почему?
- Были ли вы в ситуации, когда кто-то давал вам плохой совет? Что произошло?
- Как вы думаете, чему учит нас мораль этой истории о дружбе и зависти?
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить задания!
MoralFables.com