Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Дикий осёл и лев.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- Кто главные герои в этой истории?
- Какое соглашение было между Диким Ослом и Львом?
- Как Лев предложил разделить добычу, которую они поймали?
- Какой урок можно извлечь из действий Льва в этой истории?
- Как вы думаете, почему Дикий Осел принял решение Льва забрать все доли?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их правильными значениями справа.
| Слово | Значение |
|---|---|
| Союз | Партнерство для общей цели |
| Добыча | Животное, на которое охотятся или ловят для еды |
| Распределить | Разделить и раздать |
| Необходимости | Основные потребности для выживания |
| Сила | Мощь или сила |
Задание на письмо/размышление
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы полными предложениями.
- Как вы думаете, в чем мораль этой истории?
- Были ли вы в ситуации, когда кто-то воспользовался своей властью? Как вы себя чувствовали?
- Как эта история может вдохновить вас в вашей жизни?
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и использовать его для обсуждений или размышлений над моральными историями.
MoralFables.com