Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Дерево и Тростник.
Рабочий лист · Классы 2–5
Вопросы на понимание
- О чем Дерево спрашивает Тростник, касательно его роста?
- Как Тростник отвечает на вопрос Дерева?
- Какое событие заставляет Дерево пожалеть о своем хвастовстве?
- Что происходит с Деревом во время урагана?
- Какой урок можно извлечь из итога истории?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Тростник | A. Сгибаться или двигаться под давлением |
| 2. Хвастовство | B. Высокое, тонкое растение, часто растущее у воды |
| 3. Ураган | C. Говорить с гордостью о своих достижениях |
| 4. Неизвестность | D. Сильный шторм с мощными ветрами |
| 5. Прямой | E. Состояние неизвестности или малой известности |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Как вы думаете, какой главный моральный урок в "Дереве и Тростнике"?
- Можете ли вы вспомнить случай, когда скромность или смирение помогли вам или кому-то из ваших знакомых?
- Как эта история связана с реальными жизненными ситуациями?
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить упражнения!
MoralFables.com