Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Две лягушки.
Рабочий лист · Классы 2–5
Вопросы на понимание
- Где жили две лягушки?
- Какова была основная причина, по которой лягушка в пруду хотела, чтобы её друг переехал?
- Как другая лягушка отреагировала на предложение переехать?
- Что в итоге произошло с лягушкой в овраге?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова слева с их правильными значениями справа.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Пруд | A. Изменить своё жилище или место |
| 2. Овраг | B. Небольшой водоём со стоячей водой |
| 3. Обильный | C. Глубокая, узкая канава |
| 4. Упрямый | D. Обильный, более чем достаточно |
| 5. Жилище | E. Место, где кто-то живёт |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей двух лягушек. Рассмотрите выбор, сделанный каждой лягушкой, и их последствия.
- Какой выбор вы бы сделали, если бы были лягушкой в овраге?
- Как эта история может вдохновить нас в нашей собственной жизни?
- Опишите ситуацию, в которой вам пришлось сделать трудный выбор. Чему вы научились из этого?
MoralFables.com