Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Гениальный шантажист.
Рабочий лист · Классы 9+
Вопросы на понимание
- Какое изобретение представил Изобретатель Королю?
- Сколько запросил Изобретатель за свое изобретение?
- Какие потенциальные расходы, связанные с войной, должен был учесть Король?
- Какова была реакция Короля на предложение Изобретателя?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова слева с их правильными определениями справа.
| Слово | Определение |
|---|---|
| 1. Изобретатель | A) Правитель или лидер королевства |
| 2. Шантажист | B) Человек, который создает или разрабатывает новые вещи |
| 3. Слава | C) Тот, кто угрожает раскрыть секреты ради выгоды |
| 4. Королевство | D) Государство или территория, управляемая королем |
| 5. Трофеи | E) Выгоды или награды, полученные в результате победы |
Задание на письмо/размышление
Подумайте о морали истории и напишите свои мысли ниже. Какие уроки можно извлечь из действий Изобретателя и Короля?
Ваш ответ:
Не стесняйтесь расширять свои мысли или обсудить их с партнером!
MoralFables.com