Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Вдова и овца.
Рабочий лист · Классы 2–5
Вопросы на понимание
- Какова была основная цель вдовы, когда она стригла свою овцу?
- Как метод стрижки вдовы повлиял на овцу?
- Что сказала овца вдове о боли, причиненной ее действиями?
- Какой моральный урок можно извлечь из этой истории?
- Как эта история иллюстрирует идею, что «наименьшие затраты не всегда приносят наибольшую выгоду»?
Упражнение на сопоставление слов
Сопоставьте слова из колонки А с их правильными значениями в колонке Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Вдова | A. Человек, который стрижет овец |
| 2. Ножницы | B. Женщина, чей супруг умер |
| 3. Руно | C. Шерстяной покров овцы |
| 4. Мясник | D. Человек, который забивает животных |
| 5. Прибыль | E. Получить или увеличить что-либо |
Задание на письмо или размышление
Подумайте о морали истории и о том, как она применима к вашей собственной жизни. Рассмотрите ситуацию, в которой вы пытались сэкономить деньги, но в итоге причинили больше вреда, чем пользы.
Ваше размышление:
Не стесняйтесь распечатать этот рабочий лист и выполнить задания!
MoralFables.com