Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Бык, львица и охотник на дикого кабана.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- Какое событие приводит к тому, что Львица оплакивает своего детеныша?
- Как Охотник на кабанов реагирует на горе Львицы?
- Какой моральный урок можно извлечь из взаимодействия Львицы и Охотника на кабанов?
- Кто является главным персонажем, вызвавшим смерть детеныша Львицы?
- Своими словами опишите концовку истории.
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их правильными значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| 1. Оплакивать | A. Молодое животное, особенно недавно родившееся |
| 2. Пробивать | B. Выражать печаль или горе |
| 3. Детеныш | C. Глубоко пронзать острым предметом |
| 4. Охотник | D. Человек или животное, которое охотится |
Письменное размышление
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Какие эмоции испытывала Львица после потери своего детеныша?
- Считаете ли вы комментарий Охотника на кабанов справедливым? Почему или почему нет?
- Как эту историю можно связать с реальными жизненными ситуациями, где происходит потеря?
Поделитесь своими мыслями с другом или членом семьи после выполнения рабочего листа! Эта история учит нас сложностям потери и чувствам, которые возникают из-за нее.
MoralFables.com