Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Блоха и бык.
Рабочий лист · Классы 2–8
Вопросы на понимание
- Какой вопрос задает блоха быку?
- Как бык отвечает на вопрос блохи о том, почему он служит людям?
- Что чувствует блоха по поводу того, как люди обращаются с быком?
- Какова основная тема или мораль истории?
- Чем отличается взгляд блохи на отношение людей от взгляда быка?
Упражнение на словарный запас
Сопоставьте слова из левого столбца с их правильными значениями в правом столбце.
| Слово | Значение |
|---|---|
| Страдать | a. Чувствовать благодарность или признательность |
| Безжалостно | b. Вызывать боль или страдания |
| Благодарность | c. Без сострадания или жалости |
| Рабство | d. Состояние, при котором человека заставляют работать на других |
| Погладить | e. Нежное прикосновение или поглаживание |
Задание на письмо/рефлексию
Подумайте над историей и ответьте на следующие вопросы:
- Какой урок, по вашему мнению, автор хочет передать через взаимодействие блохи и быка?
- Чувствовали ли вы себя когда-нибудь как блоха или бык в какой-либо ситуации? Опишите свой опыт.
- Как эту историю можно применить к нашей жизни сегодня?
Поделитесь своими мыслями с партнером или в групповом обсуждении!
MoralFables.com