Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Os Ratos e os Doninhas.
Ficha · Anos 2–8
Perguntas de Compreensão
- Por que os Ratos escolheram novos líderes para o seu exército?
- O que os Ratos fizeram para tornar seus líderes mais reconhecíveis durante a batalha?
- Qual foi o resultado da batalha entre os Ratos e as Doninhas?
- Que lição pode ser aprendida com o destino dos generais dos Ratos?
- Como essa história reflete a ideia de "quanto mais honra, mais perigo"?
Exercício de Correspondência de Vocabulário
Relacione as palavras da Coluna A com suas definições na Coluna B.
| Coluna A | Coluna B |
|---|---|
| 1. Doninhas | A. Fugir rapidamente para escapar do perigo |
| 2. Generais | B. Um pequeno mamífero conhecido por sua natureza astuta |
| 3. Conspicuous | C. Líderes de um exército |
| 4. Rout | D. Facilmente visto ou notado |
| 5. Scampered | E. Uma retirada desordenada ou derrota em batalha |
Tarefa de Escrita ou Reflexão
Reflita sobre a moral da história. O que você acha que ela significa e como pode ser aplicada a situações da vida real? Escreva seus pensamentos abaixo.
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