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O Viajante Fanfarrão.
Ficha · Anos 2–8
Perguntas de Compreensão
- Onde o viajante afirmou ter realizado seus feitos heroicos?
- Qual feito específico ele se gabou em Rodes?
- Como o espectador respondeu às fanfarronices do viajante?
- Qual lição moral pode ser extraída da história?
- Por que é importante apoiar palavras com ações, de acordo com a história?
Exercício de Vocabulário
Relacione as palavras da Coluna A com suas definições na Coluna B.
| Coluna A | Coluna B |
|---|---|
| 1. Gabar-se | A. Pular ou saltar uma longa distância |
| 2. Testemunha | B. Uma pessoa que presencia um evento |
| 3. Feito | C. Uma conquista que requer grande habilidade |
| 4. Moral | D. Uma lição sobre o que é certo ou errado |
| 5. Saltar | E. Falar com orgulho sobre as próprias conquistas |
Reflexão Escrita
Reflita sobre a moral da história. Por que você acha que o viajante sentiu a necessidade de se gabar? Como você pode aplicar essa lição à sua própria vida?
Sua Reflexão:
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