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O Pescador
Ficha · Anos 2–5
Perguntas de Compreensão
- Qual instrumento o Pescador levou para a margem do rio?
- Qual foi o método inicial do Pescador para tentar pegar peixes?
- Como os peixes reagiram quando o Pescador começou a tocar sua gaita de foles depois de capturá-los?
- O que o velho Peixe quis dizer quando disse: "Quando você está sob o poder de um homem, deve fazer o que ele manda"?
- Qual lição moral pode ser extraída da experiência do Pescador?
Exercício de Vocabulário
Relacione as palavras da coluna da esquerda com seus significados corretos da coluna da direita, escrevendo a letra correspondente no espaço em branco.
| Palavra | Significado |
|---|---|
| 1. Pescador | A) Um tipo de instrumento musical |
| 2. Gaita de foles | B) Uma pessoa que pesca peixes |
| 3. Rede | C) Subir ou vir à superfície |
| 4. Dançar | D) Uma ferramenta usada para pescar |
| 5. Poder | E) Mover-se ritmicamente ao som de música |
Reflexão Escrita
Reflita sobre a história do Pescador. Escreva seus pensamentos sobre a moral da história e como ela se relaciona com a vida real.
- O que você aprendeu com a experiência do Pescador?
- Você consegue pensar em uma situação em que alguém teve que fazer algo que não queria? Como isso se relaciona com a moral?
- Como essa história pode se aplicar à sua própria vida?
Fim da Folha de Atividades.
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