Name ______________________ Class ___________ Date ___________
O Cervo no Lago.
Ficha · Anos 2–6
Perguntas de Compreensão
- Por que o Cervo foi até o lago?
- O que o Cervo admirou em si mesmo ao olhar para o seu reflexo?
- Que perigo o Cervo encontrou no lago?
- Como o Cervo escapou do Leão inicialmente?
- Que lição o Cervo aprendeu ao final da história?
Exercício de Correspondência de Vocabulário
Relacione as palavras à esquerda com seus significados corretos à direita.
| Palavra | Significado |
|---|---|
| 1. Admirar | A. Ficar preso ou enredado |
| 2. Agachar | B. Pensar muito bem de algo |
| 3. Enredado | C. Baixar-se próximo ao chão |
| 4. Destruição | D. O ato de fazer algo deixar de existir |
| 5. Valioso | E. Que vale muito, importante |
Tarefa de Escrita/Reflexão
Reflita sobre a história do Cervo no Lago. Responda às seguintes perguntas no espaço fornecido:
- O que você acha que o Cervo deveria ter valorizado mais? Por quê?
- Você já se sentiu como o Cervo, valorizando as coisas erradas? Compartilhe sua experiência.
- Como você pode aplicar a lição desta história em sua própria vida?
Lembre-se: A história nos ensina que o que é verdadeiramente valioso é frequentemente subestimado. Reflita sobre seus próprios valores e o que realmente importa para você!
MoralFables.com